Gdzie są podręczniki do etyki ?

Każda szkoła powinna zaoferować uczniom dwie godziny tygodniowo zajęć z etyki - od zerówki po maturę. Tylko z czego uczyć? Są jedynie trzy podręczniki dla licealistów, używane od lat.
- Ups, to jest etyka w podstawówce i gimnazjum? - dziwi się redaktor naczelny dużego wydawnictwa edukacyjnego.
Książek do innych przedmiotów jest moc. Tylko w tym roku powstało aż 31 podręczników do nauczania wczesnoszkolnego i 56 do angielskiego dla klas pierwszych. A pierwszoroczni gimnazjaliści mają do wyboru aż siedem tytułów do nowej edukacji dla bezpieczeństwa (zamiast przysposobienia obronnego), podobnie do muzyki i plastyki. Do etyki - zero.
Za to Kościół do zajęć z religii przygotowany jest wzorowo: ponad 100 podręczników, od przedszkola do matury (20 w liceum). Dla I klasy podstawówki aż dziesięć.
Porównaliśmy dwa. "W domu Bożym i rodzinie Jezusa" to głównie obrazki do kolorowania. Zadanie: pokoloruj konfesjonał i ołtarz. Albo: narysuj, "Jak Pan Bóg troszczy się o nas" czy "Jak możemy opiekować się światem i ludźmi". Plus jednozdaniowe cytaty z Biblii, proste modlitwy i piosenki.
"W domu i rodzinie Jezusa", też do I klasy, są natomiast całostronicowe czytanki: opowiadania o świętych, fragmenty prozy ks. Jana Twardowskiego.
- Nie miałem wyboru, musiałem korzystać z podręcznika zalecanego przez moją archidiecezję - mówi dominikanin o. Krzysztof Michałowski.
MEN nie ma kontroli nad podręcznikami do religii, autonomię Kościołowi gwarantuje konkordat. Ale czemu resort nie zadba, by były podręczniki do etyki?
- Będziemy zachęcać wydawców do uzupełnienia oferty o podręcznik do etyki - mówi rzecznik MEN Grzegorz Żurawski.

Ale na razie MEN nie zachęca.

- Nauczyciele o etykę nie pytają. Jak tylko zaczną, przygotujemy podręcznik - mówi Paweł Komisarczuk, redaktor naczelny wydawnictwa Operon, które wypuściło kilka lat temu etykę tylko dla liceów.
- Pisanie podręczników do etyki się nie opłaca. Komu mielibyśmy je sprzedać? - mówi Piotr Marciszuk, prezes Polskiej Izby Książki, właściciel wydawnictwa Stentor i współautor podręcznika do filozofii.
Według danych MEN tylko ok. 300 z 32 tys. polskich szkół prowadzi zajęcia z etyki.
Danuta Kozakiewicz, dyrektorka SP nr 103 w Warszawie (400 uczniów): - Prowadzimy etykę tylko dla pięciorga uczniów w różnym wieku. I jest problem, bo nie ma żadnych materiałów dydaktycznych. Jest też kilkanaścioro dzieci, które nie chodzą na religię, ale ich rodzice wolą w tym czasie posłać je na zajęcia wyrównawcze.
- Nie chodzę na religię, a na etykę się nie zdecydowałam, bo jest o godzinie 7.30 - mówi nam Honorata z II LO w Gorzowie Wlkp.
- Za rok matura, nie mam czasu zawracać sobie głowy jakąś etyką - mówi Jurek z warszawskiego liceum. A pytany, czy wie, co to jest etyka, odpowiada: - Właściwie nie.
Według dyr. Kozakiewicz nic się nie zmieni, dopóki etyka będzie dla uczniów niechodzących na religię nieobowiązkowa.
Minister edukacji Katarzyna Hall zapowiadała, że ten obowiązek wprowadzi. Nie zrobiła tego. Już prawie od dwóch lat tłumaczy, że czeka na orzeczenie Trybunału Konstytucyjnego. Ma on stwierdzić, czy wliczanie ocen z religii do średniej jest zgodne z prawem.
Dlaczego MEN toleruje fikcję wyboru między religią a etyką w szkołach? Rzecznik Żurawski: - Nie uważamy sytuacji za właściwą. Nasz kierunek myślenia się nie zmienił.

Źródło: Gazeta Wyborcza