Musisz zalogować się, aby móc dodać wiadomość.
03. listopada 2017
Toteż zaproponowałem koleżance przykładowe wpisy. 
03. listopada 2017
Teraz to już nie rozumiem o jakie efekty chodzi. Bo jeśli o te "cząstkowe", o których wspomina Kazimierz, to przecież nie ma większego problemu w przeformułowaniu niektórych dziennyc
03. listopada 2017
To pisz tak "rozmowa z Panią X - pani wyszła usatysfakcjonowana".
Rozmowa dyscyplinująca z uczniem Y - uczeń zrozumiał swój błąd i obiecał poprawę"
Na absurd, absur
03. listopada 2017
Dzięki za odpowiedź. Ja też piszę w sprawozdaniu, ale dyrektorowi to za mało. Moje argumenty o trudnościach w "mierzalności" efektów wychowawczych nie trafiają do niego.
03. listopada 2017
Robię dokładnie tak samo. Czasem w dzienniku umieszczam wpis o "efektach cząstkowych" np. pogodzenie się zwaśnionych stron.
03. listopada 2017
Efekty opisuję w sprawozdaniu rocznym, które jest dołączone do protokołu.
03. listopada 2017
Czy w swoich dziennikach piszecie efekty podjętych działań. Dyrektor się uparł, że skoro są działania, to trzeba też efekty opisać.
03. listopada 2017
Czyli juz wiem skąd opory organu prowadzącego przed nauczaniem indywidualnym ucznia spoza rejonu....
03. listopada 2017
Z tego co się orientuję, to płaci gmina, ale pieniądze pochodzą z subwencji oświatowej. Jak twierdzą samorządowcy subwencja nie pokrywa wszystkich potrzeb.
03. listopada 2017
Takie krótkie pytanie...czy wie ktoś z czego realizowane jest nauczanie indywidualne? czy płaci to z budżetu gmina czy są na to przewidziane pieniądze z wyższych instancji?
03. listopada 2017
po co? no chyba, że widzicie taką potrzebę lub jest koniczność
03. listopada 2017
A treść dostosowań się jakoś szczególnie zmienia?
03. listopada 2017
ja pisałam IPET na ten czas co jest orzeczenie z aneksem i dostosowaniami na dany rok przeciez treść orzeczenia się nie zmienia
pozdrawiam
03. listopada 2017
witam serdecznie. powiedzcie jak jesy u was.
czy IPET opracowuje sie na kązdy rok szkolny nowy?
czy ipet zostaje. np z aneksem i nowymi dostosowaniami z przedmiotów oraz nowymi planami pracy z zaj
02. listopada 2017
Dokładnie tak, ja zadałam pytanie o oceny z doradztwa Pan stanowczo twierdził, że się wpisuje. Wysłalam mu interpretacje prawną - miał mi się do niej ustosunkować w emielu i do dzisiaj cisz
02. listopada 2017
Słuchajcie własnej intuicji i kierujcie się rozsądkiem (o ile przepisy nie są oczywiste). Nie przejmujcie się tak bardzo tym, co mówią na szkoleniach (na większości szkoleń).
02. listopada 2017
No właśnie i znów mamy - każdy sobie interpretuje, jak chce.
02. listopada 2017
A ja na szkoleniu usłyszałam, że może zrezygnować. To nie jest przedmiot obowiązkowy, od którego zależy promocja dziecka.
02. listopada 2017
To co zrobic,jak uczeń nie zostaje na rewalidacje. Prosi się go, mówi przypomina i nic.?
02. listopada 2017
Grono ! Podobno nie może - tak mi powiedziano na szkoleniu.
|
