Fragment raportu "Oświata i wychowanie w roku szkoilnym 2010/2011" przygotowanego przez GUS


W roku szkolnym 2010/2011 działało 13 927 szkół podstawowych (łącznie ze specjalnymi i dla dorosłych) (o 0,3% mniej niż w poprzednim roku szkolnym), z tego w miastach 4 578 (o 0,4% więcej niż roku poprzednim) i na wsi – 9 349 (o 0,7% mniej niż w roku poprzednim). W porównaniu do roku szkolnego 2003/2004 liczba szkół podstawowych na obszarach wiejskich zmniejszyła się o 1424 (9,3%).
Średnia wielkość oddziału szkolnego w polskiej szkole podstawowej wynosiła 18 uczniów. W roku szkolnym 2010/2011 szkoły podstawowe dla dzieci i młodzieży (bez szkół specjalnych), zlokalizowane na wsi charakteryzowały się korzystniejszą niż w mieście sytuacją pod względem liczebności oddziałów (średnio przypadało 15 uczniów w oddziale w szkole wiejskiej wobec 22 w mieście). Przeciętna liczba uczniów przypadająca na nauczyciela wynosiła 11 (15 w mieście, zaś na wsi – 11). Na jedną szkołę podstawową przypadało 165 uczniów (w miastach – 325 i na wsi – 96). Dwie na pięć szkół wiejskich nie posiadała sali gimnastycznej.

SZKOŁY PODSTAWOWE

GABINETY:
MEDYCZNE - 982
STOMATOLOGICZNE - 684
PSYCHOLOGA - 1113
PEDAGOGA - 5280
LOGOPEDY - 3026

W roku szkolnym 2010/2011 działało 7 278 gimnazjów dla dzieci i młodzieży (łącznie ze specjalnymi), z czego w miastach – 3 764 (o 0,5% więcej niż w roku poprzednim), a na wsi – 3 514 (również o 0,5% więcej w porównaniu do poprzedniego roku szkolnego). Ponadto funkcjonowały 164 gimnazja dla dorosłych (wzrost o 10,8% w stosunku do poprzedniego roku szkolnego), z tego w miastach – 157 (o 11,3% więcej niż w poprzednim roku szkolnym) i na wsi – 7 (podobnie jak w poprzednim roku szkolnym).
W roku szkolnym 2010/2011 gimnazja dla dzieci i młodzieży (bez szkół specjalnych) na obszarach wiejskich, podobnie jak w przypadku szkół podstawowych, charakteryzowały się korzystniejszymi warunkami nauczania pod względem liczebności oddziałów (średnio 21 uczniów na wsi wobec 24 w mieście). Na jedno gimnazjum w roku szkolnym 2010/2011 przypadało 191 uczniów (średnio 132 na wsi wobec 254 w miastach).

GIMNAZJUM

GABINETY:
MEDYCZNE - 434
STOMATOLOGICZNE - 277
PSYCHOLOGA - 887
PEDAGOGA - 3336
LOGOPEDY - 308

Źródło: GUS

A może by tak?





Jak pisze Rzeczpospolita warszawscy posłowie oraz radni Prawa i Sprawiedliwości zapowiadają protesty przeciwko likwidacji stołecznych placówek oświatowych. Twierdzą oni, że likwidacja 50 etatów w warszawskim ratuszu dałaby oszczędności rzędu 4 mln złotych, co pozwoliłoby uratować wszystkie szkoły.
Przewodniczący klubu PiS w Radzie Warszawy Maciej Wąsik zwrócił uwagę, że budżet promocji miasta stołecznego wynosi 70 mln złotych. Wystarczy minimalnie zredukować ten budżet, by uratować warszawskie szkoły. Czy Warszawa ma wydawać środki na kolorowe ulotki, które potem będą gniły w szafach czy ma ratować szkoły - pytał Wąsik.

Źródło: Rzeczpospolita

Nowelizacja ustawy o systemie oświaty - Sejm przesunął obowiązek szkolny dla sześciolatków do 2014 r.


Na dzisiejszym (27 stycznia) posiedzeniu Sejm uchwalił nowelizację ustawy o systemie oświaty, która przesuwa o dwa lata - z 2012 r. na 2014 r. - wprowadzenie obowiązku szkolnego dla sześciolatków. W tym okresie o rozpoczęciu nauki w szkole podstawowej przez dziecko
6-letnie decydują rodzice. Nowelizacja pomoże w lepszym przygotowaniu szkół na przyjęcie sześcioletnich dzieci.
Ustawa trafi teraz do prac w Senacie.

Źródło: MEN

Tak działają niektóre samorządy



W woj. lubelskim wójt gminy Leśniowice zamierza oddać stowarzyszeniu, które jeszcze nie istniej, do prowadzenia wszystkie szkoły na swoim terenie, choć ustawa oświatowa jasno mówi, że samorząd musi prowadzić minimum jedną placówkę. Natomiast w woj. podkarpackim w Cieszanowie samorząd chce zlikwidować Zespół Szkół Publicznych i przekazać szkołę do prowadzenia spółce z ograniczoną odpowiedzialnością, zajmującą się wywozem śmieci i transportem lądowym.
W Kaliszu, władze chcą sprywatyzować WSZYSTKIE przedszkola.
Będzie pewnie jeszcze lepiej. MEN ma to jak na razie w..... głębokim poważaniu.

Rozporządzenie ministra edukacji narodowej w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych - podpisane


Minister Edukacji Narodowej Krystyna Szumilas podpisała dzisiaj (20 stycznia) rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych. Rozporządzenie to zostało przekazane do podpisu w porozumieniu z Ministrem Rolnictwa i Rozwoju Wsi oraz Ministrem Środowiska. Rozporządzenie wejdzie w życie 1 września 2012 r.
Nowe rozporządzenie to kolejny etap wdrażania nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego, której głównym celem jest poprawa efektów kształcenia. Nowa podstawa programowa dla klas IV-VI szkoły podstawowej (II etap edukacyjny) i dla szkół ponadgimnazjalnych: zasadniczej szkoły zawodowej, liceum ogólnokształcącego i technikum, zacznie obowiązywać od 1 września 2012 r. i będzie wdrażana sukcesywnie począwszy od klasy IV szkoły podstawowej i klas I wymienionych szkół ponadgimnazjalnych.