Musisz zalogować się, aby móc dodać wiadomość.
04. marca 2022
04. marca 2022
Dzięki Kazimierzu, jak mój mentor tak uważa, to czuję się przekonana 🙂
04. marca 2022
Jeśli zna język na poziomie komunikacyjnym, to optowałbym za włączaniem go do zwykłej klasy.
04. marca 2022
Jeśli dziecko nie zna w ogóle języka polskiego, to moim zdaniem oddział przygotowawczy jest lepszy.
03. marca 2022
Nie mogę się do tego rozwiązania przekonać i męczy mnie po nocach😔
03. marca 2022
Odwołując się do Waszej mądrości- czy wg Was oddz. przygotowawczy liczący kilkoro dzieci z Ukrainy jest lepszym rozwiązaniem niż włączenie tych dzieciątek do
funkcjonujących oddziałów
25. lutego 2022
Rodzic ma prawo uczestniczyć w spotkaniu zespołu w sprawie WOPFU, tak więc musi być powiadomiony o tym spotkaniu. Sposób powiadamiania zależy od szkoły.
25. lutego 2022
O WOFU już się dowiedziałam w PPP. Teraz nowe pytanie Czy rodzice muszą byc powiadomieni pisemnie o spotkaniu zespołu w sprawie Wielospecjalistycznej Oceny Funkcjonowania dziecka ?
24. lutego 2022
24. lutego 2022
Dziękuję Szefie!!!
24. lutego 2022
Ale o co pytasz?
23. lutego 2022
Pomóżcie! Dziecko posiada orzezenie o potrzebie zaj. rewalidacyjno- wych. Wielospecjalistyczna Ocena 2 razy do roku na podst Inwentarza PPAC Gunzberga ?
18. lutego 2022
Dziękuję. 
18. lutego 2022
nie trzeba
18. lutego 2022
Dziękuję za odpowiedz Uczeń zagrożony niedostosowaniem społecznym ma nauczanie indywidualne. Czy tworzyć IPET?
16. lutego 2022
Nalo - reso, socjoterapia.Brak wyodrębnionego stanowiska. Z reguły prowadzą pedagodzy, psycholodzy.
16. lutego 2022
16. lutego 2022
Piszemy o tym na forum.
16. lutego 2022
Jakie kwalifikacje wskazane są do prowadzenia zajęć kompetencji emocjonalno-społecznych.
15. lutego 2022
#jadwiga - u mnie nie. Dyr pisze do organu prow. o godziny i zwykle dostaje odmowę lub jakiś ułamek godzin.
|
