LICZBA UCZNIÓW : klasa szkolna ( 25-35 uczniów)
WIEK WYCHOWANKÓW : I - IV klasa szkoły ponadgimnazjalnej
CZAS ZAJĘĆ : godzina lekcyjna (45 minut)
MIEJSCE ZAJĘĆ : sala lekcyjna lub sala multimedialna
FORMY PRACY: zespołowa, grupowa
METODY PRACY: dyskusja, burza mózgu, wykład z wykorzystaniem prezentacji
multimedialnej
ŚRODKI DYDAKTYCZNE: artykuły z czasopism na temat zdarzeń młodych osób pod wpływem
alkoholu (do wypożyczenia w gab. pedagoga lub własne)
- uczeń poznaje konstruktywne i destruktywne sposoby pomagania sobie
w trudnościach,
- uczeń uświadamia sobie mechanizm działania środków uzależniających,
- uczeń poznaje skutki alkoholizmu, proces uzależnienia od alkoholu.
TOK I PRZEBIEG ZAJĘĆ:
1. Wprowadzenie:
- Przywitanie klasy.
- Podanie tematu: problem trzeźwości i alkoholizmu. Rozmowa na temat zjawiska alkoholizmu wśród młodzieży, przytoczenie statystyki i artykułów z czasopism.
- Podział klasy grupy. Rozmowa w grupach o przyczynach picia. Nauczyciel zapisuje odpowiedzi na tablicy i podsumowuje, akcentując nieumiejętność rozwiązywania swoich problemów, chęć dodania sobie odwagi, obyczaj skłaniający do picia.
2. Część zasadnicza:
- Przedstawienie prezentacji multimedialnej, ze szczegółowymi komentarzami, uwzględniając pytania ze strony uczniów.
3. Podsumowanie i zakończenie:
- Rozmowa o zwalczaniu przyczyn picia, na przykład wymyślanie innych przyjemnych sposobów spędzania czasu wolnego, nauka odmawiania, dobieranie znajomych.
- Podziękowanie za aktywny udział i pożegnanie uczniów.
W zakładce pliki do pobrania znajdziecie prezentację w PDF do tego scenariusza (pod nazwą alkohol).
Polecam strony: www.niebotak.pl - informacje, które uczniowie sami mogą doczytać i a nastepnie napisac np o mitach, zrobić test. Moze przed proponowaną lekcją?
strona www.wyhamujwpore.pl - ta strona takze dla rodzicow, nawet po to bysmy dorosli wiedzieli, jak jest z naszym piciem.
Przydatny konspekt, szczególnie ważne podsumowanie z przedstawieniem pozytywnych zasobów zamiast
Pozdrawiam
Dzień dobry! Chciałabym Was zapytać czy zgodnie z obowiązującym prawem można przydzielić zajęcia rewalidacyjne w ramach etatu pedagoga specjalnego i w jakim wymiarze. Mam 11 godz. pedagoga sp
Powered by PHP-Fusion copyright (c) 2002 - 2017 by Nick Jones. Released as free software without warranties under GNU Affero GPL v3 83,551,840 unikalne wizyty
.